師大附中藍天之子部落格連線

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附中的教育藍圖

【教育目標】 本校教育目標乃根據: 高級中學法第一條:高級中學依中華民國憲法第一百五十八條之規定,以發展青年身心,為研究高深學術及學習專門知能之預備為宗旨。 高級中學法第二條:高級中學為發展青年身心,並為研究高深學術及學習專門知能之預備,實施下列各項教育: 1.培育公民道德。 2.陶融民族文化。  3.奠定科學基礎。   4.充實生活知能。   5.鍛練強健體格。   6.養成勞動習慣。   7.培養團結精神。   8.啟發藝術興趣。 【學校特色】 溫馨的家園/理想的學習園地 豐富的教學資源 師大附中擁有台北市最大的藍天,教室為南北方向,通風良好,光線充足,更有設施完善的硬體建築,為附子們提供理想的學習及研究園地。 中興堂 為集會、典禮、晚會、電影欣賞及音樂會演奏場所,可容納一千餘人,有隔音、空調設備。 技藝館 有工業材料、製圖、資訊工業、能源工業、電工學科教室、烹飪教室、縫紉教室、演講廳、綜合教室。 樂教館 有普通班音樂教室、練琴室、綜合教室、理論教室、合奏教室、音樂圖書室及演奏廳。 圖書館 為地上三樓、地下一樓建築物,有書庫、期刊室、網路區、書目查詢區、參考室、閱覽室及辦公室,全館可同時提供 550個閱覽座,是附中人知識的水庫、學術的銀行。 美術館 有素描教室、國畫教室、版畫及設計教室、美術欣賞教室,及畫廊展示優秀作品。 體育設施 體育館內為籃、排、手球、羽球、桌球室、韻律教室、柔道教室,室外有籃球場、排球場、網球場、標準游泳池、運動場有四百公尺PU跑道等。 視聽教室 各科均盡量採用電化視聽教具,輔助教學。 資訊教室 有最新穎的機型設備,除供學生上課與課餘上網外,亦為相關的電子計算機研究活動場所。 自然科學實驗教室 設有物理、化學、生物各科各三間及地球科學實驗教室一間共十間,實驗儀器設備整潔完善。 語言實驗室 提供國、高中同學上語言課之用。 雙語班資源教室 提供雙語班同學加強輔導學習。 數理實驗班自學教室 共五間提供數理實驗班自學場所。 其它資源 推甄教室、談話室、軍訓教育資源室、護理教室、健康中心、各社團辦公室、學生餐廳 (至善樓與新民樓各一,中西式早、午餐皆有) 、理髮廳、文具部......等。 智慧的泉源/學習的基石 完善的教學 重視各科教學,培養學生基本知能,並充實視聽設備,以提高教學效果。 各科教學研究會計畫性地編輯補充教材與複習講義,協助學生學習。 普遍實施資訊教育,提昇學生電腦知能。 舉辦學科主題研討會,經由師生的互動學習、教學相長,以發揮同學們的學習潛能、提昇學習風氣。 實施外國語文選修課程,引導有興趣的同學開發外國語文能力。 學業成就優異學生實施加深、加廣之學業輔導;學業成就較低學生於課外實施補救教學。 依據學生能力、性向和興趣,輔導選組與轉組。 訂定清寒優秀學生獎勵辦法,鼓勵學生努力向學。 成立數學及自然學科實驗班,甄選數理課業表現優異學生並予積極輔導。 成立音樂班、美術班,對特殊專長學生實施有效之教學與輔導。 成長的天地/合理的規範 活躍的社團 訓導方針為運用輔導、規勸方法,重視學生的適性發展。對學生之生活習性著重積極之輔導及潛移默化,以期培養優良校風。 實踐貫徹附中的校訓「人道、健康、科學、民主、愛國」。 學生社團蓬勃發展,目前共有學藝性、科學性、藝術性、康樂性、體育性及服務性等六類,合計有五十幾個各類社團。 社團活動主要在充實學生生活智能、提高自治能力、培養服務精神,並啟發領導才能以達成群育之目標。 人性的園地/人性的園丁 適性的輔導 協助學生建立崇高的理想與良好的生活習慣,促進身心正常發展,培養健全的人格,俾能良好適應學校生活與社會生活。 輔導學生解決學習困難問題,增進學習效果,俾使學生獲得完整的學習經驗與系統的知識。 鑑定學生各種能力、性向、興趣、專長,輔導選修科課程,啟發潛能,並促進其適性發展。 協定學生認識自己,瞭解大學科系性質與職業世界,確定升學目標,建立個人生涯發展計畫。 成立學生義工團體,由輔導老師帶領,使學生由實際的服務及付出中對自己更有自我體任,對他人更具同理心。 義工媽媽團體的成立,為寄宿同學、課業低落的同學提供協助、輔導,並為家長辦理相關父母知能講座。 高中先修班/國中小小將的園地 貫徹正常化教學,促進五育教學活動均衡發展,實施常態編班,重視個別差異,實施補救教學,針對資優學生推動語文及數學專題研究課程。 充實教學媒體,推動資訊及科學教育,落實網際網路資訊利用教育。 陶冶學生文化氣息,啟發潛能創意,樹立溫馨和諧的校園倫理。舉辦國語文競賽、英語、母語演講比賽、合唱、詩歌朗誦比賽、母親卡、敬師卡設計比賽、競賽比賽、寫生比賽、送舊文康活動、中庭花園音樂會、附中少年文藝獎、多元化聯課活動等。 強健學生體能及體魄,舉辦各項球類、運動比賽,校園馬拉松比賽。舉辦校外教學活動,進行「城鄉交流」,落實「鄉土教學」,培養愛家愛鄉的情懷;舉辦童軍露營,培養學生野外求生技能,提高互助合作及團隊精神的發揮。 重視生活輔導,加強法治教育,落實「禮貌、秩序、整潔、環保、尊重」等觀念。 設置輔導室,實施個別及團體輔導,協助學生解決學業、行為、交友、健康、生理、心理等問題,幫助學生渡過愉快活潑的國中生活。
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